sabato 24 agosto 2013

Prepariamo l'accoglienza!



L'accoglienza, soprattutto nella scuola dell'infanzia ma anche negli altri gradi di scuola, è un momento di fondamentale importanza per il bambino che si inserisce per la prima volta o riprende le proprie attività in un ambiente scolastico già conosciuto. Si tratta però anche di un momento abbastanza particolare per il soggetto perché deve confrontarsi con dei ritmi e delle esperienze diverse rispetto ai mesi estivi. Cosa deve fare un insengnate per predisporre al meglio questa fase così delicata? Deve innanzitutto progettare nei minimi particolari il setting nel quale i bambini verranno inseriti, così da creare un clima caldo e accogliente, proponendo attività volte alla reciproca conoscenza e che stimolino il bambino alla scoperta del nuovo ambiente. Per i nuovi ingressi, soprattutto nella scuola dell' infanzia, è utile progettare poi (almeno per i primi giorni) attività che contemplino anche i genitori, così da diminuire il senso di distacco nel bambino molto piccolo. Questa fase sarà dunque molto utile anche per effettuare un primo colloquio con i genitori per informarsi sulle abitudini, le necessità e le caratteristiche del bambino. E' utile quindi che anche i genitori collaborino a loro volta, cominciando a cambiare i ritmi quotidiani dei propri figli già prima dell'inizio della scuola (non è possibile pretendere infatti che il bambino cominci di nuovo ad alzarsi presto di punto in bianco senza fare storie!) e preparando il primo ingresso facendo conoscere l'ambiente scolastico già nei mesi precedenti all'effettivo ingresso e non trasmettendo ansie e paure ai propri figli.

Maestra Marta

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